مقالات

(ویژه اساتید)

ویژه اساتید زمانی که به عنوان یک معلم قدم به عرصه آموزش زبان انگلیسی و ارائه آن می‌گذاریم، نیازمند داشتن مهارت‌هایی در این زمینه هستیم. این مهارت‌ها شامل مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی، دانش کافی در زمینه زبان انگلیسی و دانش در زمینه نحوه آموزش زبان انگلیسی است. بنابراین شرکت در دوره‌هایی مانند TTC یاTPD در توسعه مهارت‌های مذکور و کسب تجربه در این زمینه بسیار موثر خواهدبود.

فیلترها: --

Teacher Knowledge Teaching Teacher's book Psychology & L2 ELT Games

نحوه تولید حروف بی صدا و صدادار
تاریخ نشر: 1400/05/18

یکی از مهم‌ترین مباحث در آموزش زبان انگلیسی، آشنایی با نحوه تولید حروف بی صدا و صدادار است. چرا که این مبحث، اساس کار خیلی از سرفصل‌های یادگیری این زبان است.

مطالعه این مقاله

الفبای آوایی
تاریخ نشر: 1400/05/17

الفبای آوایی The phonemic alphabet نقش پررنگی را در آموزش تلفظ درست کلمات انگلیسی ایفا می‌کند. در زبان انگلیسی هم مانند هر زبان دیگری، کلماتی وجود دارند که تلفظ آن‌ها نه تنها برای زبان‌آموز بلکه گاهی برای خود انگلیسی‌زبان نیز مشکل است.

مطالعه این مقاله

سطوح زبان انگلیسی
تاریخ نشر: 1400/03/25

دانستن سطوح زبان انگلیسی برطبق استاندارد CEFR هم برای زبان‌آموزان و هم برای مدرسین کاربردی است. حتما شما هم تا به حال با والدین یا زبان‌آموزانی روبه‌رو شده‌اید که به می‌خواهند از سطح زبانی خود آگاه شوند.

مطالعه این مقاله

استعاره اصطلاح ضرب المثل کلیشه
تاریخ نشر: 1400/02/28

استعاره اصطلاح ضرب المثل کلیشه وقتی می‌خواهیم به‌طور دقیق از کلماتی استفاده کنیم که مفهوم را مستقیماً می‌رسانند، مکالمه‌مان خیلی جالب پیش نخواهد رفت؛ اما وقتی از کلمات (رنگارنگ!) بیشتری استفاده کنیم، همه‌چیز فوق‌العاده‌تر به نظر می‌رسد! گاهی ما چیزی را طوری توصیف می‌کنیم که گویا متصور می‌شویم در واقع چیز دیگری است

مطالعه این مقاله

واژه سازی و اصطلاحات لغوی
تاریخ نشر: 1400/02/26

واژه سازی و اصطلاحات لغوی در Poor Hassan hadn’t slept a wink all night, خلاف sleep+ badly که همگام شدن و ترکیب کلمات به‌صورت Collocation را میسر ساخت، sleep a wink جزئی از Collocation ها نیست‌. بلکه، عضوی از Lexical phrases و با گویش بهتر، Lexical chunks است. در این نوع از عبارات، دو کلمه و یا بیشتر، به یکدیگر متصل شده

مطالعه این مقاله

کلمات چگونه شکل گرفته اند
تاریخ نشر: 1400/02/24

کلمات چگونه شکل گرفته اند ۱. Root word (این بخش شبیه به بن فعل است. بخش۴) که در واقع Happy است. ۲. می‌توانیم Suffix (پسوند) ness- را به کلمه اضافه کنیم و (y را به ¡ تبدیل کنیم) تا صفت را به اسم تبدیل کنیم: Happiness. ۳. سپس Prefix (پیشوند) n- را به آن اضافه می‌کنیم تا کلمه را نفی کند. راه‌های متعددی برای بکار گرفتن

مطالعه این مقاله

معنی کلمات چیست
تاریخ نشر: 1400/02/22

معنی کلمات چیست در متن مربوطه به ایرینا، کلمه Head معانی بسیار زیادی دارد. (ما به دو کلمه که قالب نوشتاری یکسان اما معانی متفاوتی دارند، Homonyms می‌گوییم. در Her head was throbbing، کلمه Head به بخشی از بدن برمی‌گردد. بخشی که توسط گردن به ما وصل است! در سومین جمله داستان، The new head، کلمه Head به معنی مدیریت

مطالعه این مقاله

بعد اسم چه می آید
تاریخ نشر: 1400/02/18

بعد اسم چه می آید: در عبارت the small room at the end of the corridor (که در جمله اول داستان روبرتا بود) ما اسم room را با صفت قبل آن small و عبارت بعد از آن at the end of the corridor توصیف می‌کنیم. اسامی در داستان که عبارت‌اند از:Computer, laptop, work, switch, messages, homework, site, conversation

مطالعه این مقاله

1 2 3 4 5 ...