Loading...

کتاب American English File- Starter

 American English File

 

Teacher's Book
ویرایش دوم

 

مقدمه

این کتاب تلفیقی از یک سری مهارت‌هاست که زبان‌آموز را به صحبت کردن در کلاس و یا هر مکان دیگری ترغیب می‌کند. هدف ما از چاپ دوم این کتاب بالا بردن کیفیت و فضای دوستانه معلم و شاگردی دروس بوده است. علاوه بر دروس A و B کتاب زبان‌آموزان، مواد آموزشی دیگری نیز موجود است که می‌توانید با توجه به نیاز زبان‌آموزان و زمان و منابع در دسترستان از آن‌ها استفاده کنید.

 

مترجم: رؤیا کریمی جنابی

 

زبان‌آموزان پیش مبتدی به چه چیزهایی نیاز دارند؟

از هر ده زبان‌آموزی که در کلاس‌های زبان انگلیسی ثبت‌نام می‌کنند، هدف نه نفر از آن‌ها صحبت کردن به زبان انگلیسی است. صحبت کردن به یک زبان خارجی بسیار مشکل است و بنابراین زبان‌آموزان به انگیزه بالایی نیاز دارند تا به صحبت به زبان انگلیسی تشویق شوند.

 

گرامر، واژگان و تلفظ

Grammar, vocabulary and pronunciation

زبان‌آموزان در هر سطحی که باشند برای این‌که بتوانند با اعتماد به نفس به زبان انگلیسی صحبت کنند، به گرامر، واژگان و تلفظ (G,V,P) به عنوان یک ابزار نیاز دارند. ما بر این عقیده‌ایم که صحبت کردن با اعتماد به نفس مساوی است با گرامر+ واژگان+ تلفظ و در این کتاب به این سه مورد به‌طور یکسانی اهمیت داده شده است. در هر درسی به‌طور مشخص اهداف گرامر، واژگان و تلفظ تعیین شده است. این امر سبب می‌شود تا دروس متمرکز باشند، ضمن آن‌که اهداف آموزشی را برای زبان‌آموزان ملموس می‌سازد و سبب ایجاد احساس پیشرفت در آن‌ها می‌شود.


گرامر

چیزی که زبان‌آموزان پیش مبتدی به آن نیاز دارند:

•    ارائه واضح و روشن ساختارهای گرامری جدید به‌گونه‌ای که بتوان آن‌ها را به‌راحتی به خاطر سپرد.
•    تمرینات منظم و گوناگون بسیار در بافت و موقعیت‌های معمولی.
•    مواد آموزشی مرجع موردعلاقه زبان‌آموزان.

این کتاب بافت و موقعیتی را برای زبان جدید ایجاد می‌کند که زبان‌آموزان می‌توانند با بهره‌گیری از داستان‌ها و موقعیت‌هایی از زندگی واقعی، طنز و حس تعلیق، در آن سهیم شوند. بخش گرامر انتهای کتاب، مرجعی از گرامر همراه با قوانین، مثال‌های قابل شنیدن و اشتباهات رایج است که برای زبان‌آموزان به‌راحتی قابل دسترس است. برای هر نکته گرامری حداقل دو تمرین ارائه شده است.

 

واژگان (vocabulary)

چیزی که زبان‌آموزان پیش مبتدی به آن نیاز دارند:

•    بالا بردن سریع دانش آن‌ها در مورد کلمات و عبارات پرکاربرد.
•    استفاده از کلمات جدید در موقعیت‌های شخصی.
•    مواد آموزشی مرجع قابل دسترس.

تمرکز هر درس بر حوزه‌های واژگانی متداول واژگان پرکاربرد است که به صورتی واقع بینانه ارائه می‌شود. برای کمک به زبان‌آموزان در تلفظ لغات جدید، کلیه لغات جدید همراه با الفبای آوایی ارائه می‌شوند. بیشتر دروس به بخش‌های واژگانی انتهای کتاب مربوط می‌شوند که به تمرین و ارائه واژگان در کلاس کمک می‌کند و برای هر کلمه نمونه‌ای صوتی ارائه می‌دهد. این بخش، مرجع روشن واضحی است که زبان‌آموزان می‌توانند با استفاده از آن، دروس را دوره کرده و خود را امتحان کنند.

 

تلفظ (pronunciation)

چیزی که زبان‌آموزان پیش مبتدی به آن نیاز دارند:

•    یادگیری صداهای صامت و مصوت زبان انگلیسی و تمرین فشرده آن‌ها.
•    درک قوانین و الگوها در روابط میان حروف و صداها.
•    تمرینات برنامه‌ریزی شده‌ی سایر جنبه‌های تلفظ مثل تکیه و آهنگ.

 زبان‌آموزان پیش مبتدی می‌خواهند به‌طور واضح صحبت کنند اما اغلب در یادگیری تلفظ‌های زبان انگلیسی خصوصاً روابط میان حروف و تلفظ آن‌ها، حروفی که خوانده نمی‌شوند و یا ضعیف خوانده می‌شوند دچار ناامیدی می‌شوند. ما بر اصلاح تلفظ از طریق تمرکز بر روی صداهایی که برای ارتباط خیلی مفید هستند، بر تکیه لغات (word stress) و بر آهنگ جمله (sentence rhythm) تأکید داریم. این کتاب در هر درس بر روی تلفظی تمرکز دارد که به صداها (sounds)، تکیه لغات (word stress) و تکیه جمله (sentence stress) توجه می‌کند.

 

مهارت‌های گفتاری (speaking)

چیزی که زبان‌آموزان پیش مبتدی به آن نیاز دارند:

•    موضوعاتی که برای آن‌ها الهام بخش باشد.
•    تکالیف قابل دسترس واقعی.
•    فرصت‌های معمولی برای به کاربرد زبان جدید به صورت شفاهی.

این کتاب با در اختیار گذاشتن تکالیف متفاوت و مهیج و زبانی که بتوان با اعتماد به نفس با آن ارتباط برقرار کرد، زبان‌آموزان را به صحبت کردن ترغیب می‌کند. علاوه بر تمرینات انتهای کتاب، زبان‌آموزان در طول درس هم با پاسخ به متون و تمرینات شنیداری و تمرین شفاهی گرامر واژگان، به صحبت کردن تشویق می‌شوند.

 

مهارت‌های شنیداری (listening)

چیزی که زبان‌آموزان پیش مبتدی به آن نیاز دارند:

•    شنیدن زبان انگلیس تا جایی که ممکن باشد.
•    ایجاد اعتماد به نفس با گوش دادن به گفتارهای ساده و کوتاه.
•    درک و فهم جان کلام با تمرکز بر روی لغات کلیدی موجود در گفتار.

بخش شنیداری این کتاب بر اساس موقعیت‌های واقعی و جذابی تنظیم شده است. لهجه‌ها و صداهای مختلفی از آمریکایی گرفته تا جهان انگلیسی زبان، در این قسمت ارائه می‌شود اما در عین حال همه آن‌ها برای زبان‌آموزان این سطح، قابل فهم واضح هستند. اجراها و جلوه‌های صوتی به کار رفته سبب می‌شود که این بخش حالتی زنده داشته باشد و همین امر باعث می‌شود تا زبان‌آموزان بتوانند به سادگی قسمت‌های شنیداری را دنبال کرده و از آن لذت ببرند. تکالیف بر کمک به زبان‌آموزان برای فهم لب مطلب در نخستین بار و فهم چیزهای بیشتری در شنیدن مجدد، تأکید دارند.

 

مهارت‌های خوانداری (reading)

چیزی که زبان‌آموزان پیش مبتدی به آن نیاز دارند:

•    موضوعات جذاب و متونی است که ایجاد انگیزه می‌کنند.
•    تکالیف معقولی که به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا بتوانند بخوانند.
•    یادگیری نحوه برخورد با لغات جدید در متن.

بیشتر زبان‌آموزان نیاز دارند برای کار یا مدرسه انگلیسی بخوانند، ضمن این‌که خواندن به افزایش واژگان کمک می‌کند و سبب تقویت گرامر هم می‌شود. کلید ترغیب زبان‌آموزان به خواندن، دادن متون و تکالیفی است که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند و در عین حال قادر به انجام آن باشند. متون این کتاب به‌گونه‌ای طبقه بندی شده است که از جملات یک خطی شروع می‌شود و به مقالات واقعی کوتاهی (برگرفته از روزنامه‌ها، مجلات و سایت‌های خبری) ختم می‌شود. این مقالات بر اساس علاقه ذاتی زبان‌آموزان انتخاب‌شده‌اند.

 

مهارت‌های نوشتاری (writing)

چیزی که زبان‌آموز پیش مبتدی به آن نیاز دارد:

•    الگوهای روشن و مشخص.
•    فوت و فن نوشتن در سطح کلمه و جمله.

گسترش اینترنت و ایمیل به این معناست که مردم در سراسر دنیا هم برای تجارت و هم برای ارتباطات شخصی بیشتر از قبل به زبان انگلیسی می‌نویسند. تکالیفی که به عنوان راهنمای نوشتن در کتاب American English File Starter موجود است انواع گوناگونی نوشته از ایمیل‌های رسمی گرفته تا پست‌هایی که در شبکه‌های اجتماعی گذاشته می‌شود را در برمی‌گیرد.

 

انگلیسی عملی (practical English)

چیزی که زبان‌آموزان پیش مبتدی به آن نیاز دارند:

•    یادگیری عبارات عملی و پرکاربرد.
•    یادگیری این‌که در موقعیت‌های معمولی چه چیز باید گفته شود.

شش درس عملی این کتاب، به زبان‌آموزان این فرصت را می‌دهد که زبان مناسب برای موقعیت‌هایی مثل سفارش قهوه و یا سؤال در مورد قیمت را تمرین کنند. برای آن‌که این موقعیت‌های زندگی روزمره، حالتی زنده داشته باشند، در بخش people on the street، زبان‌آموزان می‌توانند اشخاص واقعی را (نه بازیگران) مشاهده کنند و یا صدایشان را بشنوند که نکات کلیدی زبان در موقعیت‌های واقعی زندگی را به کار می‌برند. ویدیوهای انگلیسی عملی در American English file (1) DVD و iTools موجود است. مدرسین همچنین می‌توانند از تمرینات عملی student book همراه با سی دی‌های شنیداری در کلاس استفاده کنند.


دروس یک تا دوازده کتاب زبان‌آموزان

این کتاب دوازده فایل یا درس دارد که هر درسی بر اساس ترتیب زیر سازماندهی شده است:

دروس A و B

هر فایل شامل دو درس دو صفحه‌ای است که گرامر، واژگان و تلفظ را ارائه و تمرین می‌کند. در این دروس بین فعالیت‌های مربوط به خواندن و نوشتن تعادل وجود دارد و همچنین در آن‌ها فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن ایجاد شده است. درباره‌ی این دو درس می‌توان مشخصاً به بخش گرامر واژگان موجود در انتهای کتاب مراجعه کرد.

 

انگلیسی عملی (practical English)

پس از فایل‌هایی که شماره فرد دارند، یک درس دو صفحه‌ای قرار دارد که survival English (مثلاً زبان مناسب برای پرسیدن قیمت‌ها یا پرسیدن آدرس و جهات) و social English(عبارات مفیدی مثل excuse me? sorry, would you like to…?) را تدریس می‌کند. در این درس‌ها مصاحبه‌هایی که با مردم کوچه و خیابان انجام شده قرار دارد که مربوط به ویدیوهای American English File Starter است.


بررسی و دوره دروس

پس از فایل‌هایی که شماره آن‌ها زوج است، یک بخش دو صفحه‌ای وجود دارد که گرامر، واژگان و تلفظ هر فایل را دوره می‌کند و چالش‌هایی را در زمینه خواندن، شنیدن و حرف زدن تحت عنوان can you…? ایجاد می‌کند تا به زبان‌آموزان نشان دهد که به چه هدفی می‌توانند دست یابند.

 

کتاب معلم امریکن انگلیش فایل 1 آموزشگاه زبان خزائلی کرج 

American English File 1
 Second Edition

مقدمه

این کتاب تلفیقی از یک سری مهارت‌هاست که زبان‌آموز را به صحبت کردن در کلاس و یا هر مکان دیگری ترغیب می‌کند. هدف ما از چاپ دوم این کتاب بالا بردن کیفیت و فضای دوستانه‌ی معلم و شاگردی دروس بوده است. علاوه بر دروس A و B کتاب زبان‌آموزان، مواد آموزشی دیگری نیز موجود است که می‌توانید با توجه به نیاز زبان‌آموزان و زمان و منابع در دسترستان از آن‌ها استفاده کنید:

•    ویدیوها و تمرینات عملی (که در نسخه شنیداری کلاس هم موجود است)
•    دوره دروس در ویدیو (که در نسخه شنیداری کلاس هم موجود است)
•    فعالیت‌های قابل کپی کردن در مورد گرامر، واژگان، ارتباطات و آهنگ‌ها (که در teacher’s book موجود است).

 

زبان‌آموزان مبتدی به چه چیزهایی نیاز دارند؟

ما بر این عقیده هستیم که از هر ده زبان‌آموزی که در کلاس‌های زبان انگلیسی ثبت نام می‌کنند، هدف نه نفر از آن‌ها صحبت کردن به زبان انگلیسی است. صحبت کردن به یک زبان خارجی بسیار مشکل است و بنابراین زبان‌آموزان نیاز به انگیزه بالایی دارند تا به صحبت به زبان انگلیسی تشویق شوند.

 

گرامر، واژگان و تلفظ

Grammar, vocabulary and pronunciation


اگر بخواهیم زبان‌آموزان با اعتماد به نفس صحبت کنند، باید ابزار لازم یعنی گرامر، واژگان و تلفظ (G,V,P) را در اختیار آن‌ها قرار دهیم. ما بر این عقیده‌ایم که صحبت کردن با اعتماد به نفس، مساوی است با گرامر+ واژگان+ تلفظ و در این کتاب به این سه مورد به‌طور یکسانی اهمیت داده شده است. در هر درسی به‌طور مشخص اهداف گرامر، واژگان و تلفظ تعیین شده است. این امر سبب می‌شود تا دروس متمرکز باشند، ضمن آن‌که اهداف آموزشی را برای زبان‌آموزان ملموس می‌سازد و سبب ایجاد احساس پیشرفت در آن‌ها می‌شود.


گرامر (grammar)

چیزی که زبان‌آموزان مبتدی به آن نیاز دارند:

•    ارائه واضح و روشن ساختارهای گرامری جدید به‌گونه‌ای که بتوان آن‌ها را به‌راحتی به خاطر سپرد.
•    تمرینات منظم و گوناگون بسیار در بافت و موقعیت‌های معمولی.
•    مواد آموزشی مرجع مورد علاقه زبان‌آموزان.

ما باید بافت و موقعیتی را برای زبان جدید ایجاد کنیم که دانش آموزان بتوانند با بهره‌گیری از داستان‌ها و موقعیت‌هایی از زندگی واقعی، طنز و حس تعلیق، در آن سهیم شوند. بخش گرامر انتهای کتاب، مرجعی از گرامر همراه با قوانین، مثال‌های قابل‌شنیدن و اشتباهات رایج است که برای زبان‌آموزان به‌راحتی قابل دسترس است. برای هر نکته گرامری حداقل دو تمرین ارائه شده است.

 

واژگان (vocabulary)

چیزی که زبان‌آموزان مبتدی به آن نیاز دارند:

•    بالا بردن سریع دانش آن‌ها در مورد کلمات و عبارات پرکاربرد.
•    استفاده از کلمات جدید در بافت و موقعیت‌های شخصی.
•    مواد آموزشی مرجع قابل دسترس.


تمرکز هر درس بر حوزه‌های واژگانی متداول واژگان پرکاربرد است که به صورتی واقع بینانه ارائه می‌شود. برای کمک به زبان‌آموزان در تلفظ لغات جدید، کلیه لغات جدید همراه با الفبای آوایی ارائه می‌شوند. بیشتر دروس به بخش‌های واژگانی انتهای کتاب مربوط می‌شوند که به تمرین و ارائه واژگان در کلاس کمک می‌کند و برای هر کلمه نمونه‌ای صوتی ارائه می‌دهد. این بخش، مرجع روشن واضحی است که زبان‌آموزان می‌توانند با استفاده از آن، دروس را دوره کرده و خود را امتحان کنند.

 

تلفظ (pronunciation)

چیزی که زبان‌آموزان مبتدی به آن نیاز دارند:

•    پایه قوی در صداهای زبان انگلیسی.
•    پیشرفت در تلفظ هدفمند.
•    درک قوانین و الگوهای موجود.

زبان‌آموزان مبتدی می‌خواهند به‌طور واضح صحبت کنند اما اغلب در یادگیری تلفظ‌های زبان انگلیسی خصوصاً روابط میان حروف و تلفظ آن‌ها، حروفی که خوانده نمی‌شوند و یا حروفی که ضعیف خوانده می‌شوند دچار ناامیدی می‌گردند. ما بر اصلاح تلفظ از طریق تمرکز بر روی صداهایی که برای ارتباط خیلی مفید هستند، بر تکیه لغات (word stress) و بر آهنگ جمله (sentence rhythm) تأکید داریم. این کتاب در هر درس بر روی تلفظ تمرکز دارد و تلفظ دقیق را با تمرینات گرامر واژگان تلفیق می‌کند.

 

مهارت‌های گفتاری (speaking)

چیزی که زبان‌آموزان مبتدی به آن نیاز دارند:

•    موضوعاتی که برای آن‌ها الهام‌بخش باشد.
•    تکالیف قابل دسترس برای ایجاد انگیزه در آن‌ها.
•    ایجاد فرصت‌های معمولی برای استفاده از زبان جدید.

این کتاب، زبان‌آموزان را با در اختیار قرار دادن تکالیفی متفاوت، مهیج و زبانی (گرامر، واژگان و تلفظ) مناسب برای ایجاد ارتباط همراه با اعتماد به نفس، به صحبت کردن ترغیب می‌کند. علاوه بر تمرینات انتهای کتاب، زبان‌آموزان در طول درس هم با پاسخ به متون، تمرینات شنیداری و تمرین شفاهی گرامر واژگان، به صحبت کردن تشویق می‌شوند.

 

مهارت‌های شنیداری (listening)

چیزی که زبان‌آموزان مبتدی به آن نیاز دارند:

•    فهم و درک جان کلام.
•    درک پیوستگی متن.
•    ایجاد دلیلی برای شنیدن.

بخش شنیداری این کتاب بر اساس موقعیت‌های واقعی و جذابی تنظیم شده است. در این قسمت لهجه‌ها و صداهای مختلفی از آمریکایی گرفته تا جهان انگلیسی زبان، ارائه می‌شود اما در عین حال همه آن‌ها برای زبان‌آموزان این سطح، قابل فهم واضح هستند. اجراها و جلوه‌های صوتی به کار رفته سبب می‌شود که این بخش حالتی زنده داشته باشد. همین امر سبب می‌شود زبان‌آموزان بتوانند به سادگی قسمت‌های شنیداری را دنبال کرده و از آن لذت ببرند. تکالیف بر کمک به زبان‌آموزان برای فهمیدن لب مطلب در مرحله نخست شنیدن و فهم چیزهای بیشتر در دفعات بعد، تمرکز دارند.


مهارت‌های خوانداری (reading)

چیزی که زبان‌آموزان مبتدی به آن نیاز دارند:

•    موضوعات جذاب و متونی که ایجاد انگیزه می‌کنند.
•    تکالیف معقولی که به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا بتوانند بخوانند.

بیشتر زبان‌آموزان نیاز دارند برای کار یا مدرسه انگلیسی بخوانند، ضمن این‌که خواندن به افزایش واژگان کمک می‌کند و سبب تقویت گرامر هم می‌شود. کلید ترغیب زبان‌آموزان به خواندن، دادن متون و تکالیفی است که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند و در عین حال قادر به انجام آن باشند. متون این کتاب از منابع واقعی مختلف (برگرفته از روزنامه‌ها، مجلات و سایت‌های خبری) و بر اساس علاقه ذاتی زبان‌آموزان انتخاب‌شده است.

 

مهارت‌های نوشتاری (writing)

چیزی که زبان‌آموز مبتدی به آن نیاز دارد:

•    الگوهای روشن و مشخص.
•    فوت و فن نوشتن در سطح کلمه و جمله.

گسترش اینترنت و ایمیل به این معناست که مردم در سراسر دنیا هم برای تجارت و هم برای ارتباطات شخصی، بیشتر از قبل به زبان انگلیسی می‌نویسند. تکالیفی که به عنوان راهنمای نوشتن در کتاب (American English File (1 موجود است، انواع گوناگونی نوشته از ایمیل‌های رسمی گرفته تا پست‌هایی که در شبکه‌های اجتماعی گذاشته می‌شود را در برمی‌گیرد.


انگلیسی عملی (practical English)

چیزی که زبان‌آموزان مبتدی به آن نیاز دارند:

•    فهم و درک عبارات عملی و پرکاربردی که می‌شنوند.
•    فهمیدن این‌که در موقعیت‌های خاص چه چیز باید گفته شود.

شش درس عملی این کتاب به زبان‌آموزان این فرصت را می‌دهد که زبان مناسب برای موقعیت‌هایی مثل پذیرش هتل و یا سفارش غذا در یک رستوران را تمرین کنند. برای آن‌که این موقعیت‌های زندگی روزمره قابل لمس باشد، یک خط داستانی در نظر گرفته شده است که شامل دو شخصیت اصلی، " جنی " از نیویورک و " راب " از لندن است. بخش you here/ you say تمایز مشخصی را میان آنچه زبان‌آموزان می‌شنوند و باید بفهمند مثل Are you ready to order? و آنچه باید بگویند مثل I’d like a salad, please، قائل می‌شود. درس‌ها همچنین سایر عبارات کلیدی بخش social English را هم ارائه می‌کنند مثل (Go ahead.) و (Ok, no problem). ویدیوهای انگلیسی عملی در American English file (1) DVD و iTools موجود است. مدرسین همچنین می‌توانند از تمرینات عملی student book همراه با سی دی‌های شنیداری در کلاس استفاده کنند.


دروس یک تا دوازده کتاب زبان‌آموزان (student book)

این کتاب دوازده فایل یا درس دارد که هر درسی بر اساس ترتیب زیر سازماندهی شده است:

دروس A و B

هر فایل شامل سه درس دو صفحه‌ای است که گرامر، واژگان و تلفظ را ارائه و تمرین می‌کند که در این دروس بین فعالیت‌های مربوط به خواندن و نوشتن تعادل وجود دارد و همچنین در آن‌ها فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن ایجاد شده است. درباره‌ی این دو درس می‌توان مشخصاً به بخش گرامر واژگان موجود در انتهای کتاب مراجعه کرد.

 

انگلیسی عملی (practical English)

پس از فایل‌هایی که شماره فرد دارند، یک درس دو صفحه‌ای قرار دارد که survival English (مثلاً زبان مناسب برای پذیرش هتل یا سفارش غذا) و social English (عبارات مفیدی مثل nice to meet you, let’s go.) را تدریس می‌کند. درس‌ها یک خط داستانی را دنبال می‌کنند که به ویدیوهای (American English file (1 مربوط می‌شود.


بررسی و دوره دروس

پس از فایل‌هایی که شماره آن‌ها زوج است، یک بخش دو صفحه‌ای وجود دارد که گرامر، واژگان و تلفظ هر فایل را دوره می‌کند و چالش‌هایی را در زمینه خواندن، شنیدن و حرف زدن تحت عنوان can you…? ایجاد می‌کند تا به زبان‌آموزان نشان دهد که به چه هدفی می‌توانند دست یابند.

 

کتاب معلم امریکن انگلیش فایل 2 آموزشگاه زبان خزائلی کرج
American English File 2
Second Edition

 

مقدمه

این کتاب تلفیقی از یک سری مهارت‌هاست که زبان‌آموز را به صحبت کردن در کلاس و یا هر مکان دیگری ترغیب می‌کند. هدف ما از چاپ دوم این کتاب بالا بردن کیفیت و فضای دوستانه‌ی معلم و شاگردی دروس بوده است. علاوه بر دروس A و B کتاب زبان‌آموزان، مواد آموزشی دیگری نیز موجود است که می‌توانید با توجه به نیاز زبان‌آموزان و زمان و منابع در دسترستان از آن‌ها استفاده کنید:

•    ویدیوها و تمرینات عملی (که در نسخه شنیداری کلاس هم موجود است)
•    دوره دروس در ویدیو (که در نسخه شنیداری کلاس هم موجود است)
•    فعالیت‌های قابل کپی کردن در مورد گرامر، واژگان، ارتباطات و آهنگ‌ها (که در teacher’s book موجود است).

 

زبان‌آموزان فوق مبتدی به چه چیزهایی نیاز دارند؟

زبان‌آموزان فوق مبتدی در مرحله حساسی از یادگیری قرار دارند. زبان‌آموزان در این سطح به مواد آموزشی‌ای نیاز دارند که احساس اعتماد به نفس و اشتیاق یادگیری را در آن‌ها زنده نگه دارد. آن‌ها نیاز دارند که بفهمند چقدر یاد گرفته‌اند و تا کنون به چه چیزی دست پیدا کرده‌اند. در عین حال نیاز دارند تا با تشویق، آن‌ها را به استفاده از زبانی که در حال یادگیری آن هستند، سوق دهیم.

 

گرامر، واژگان و تلفظ

Grammar, vocabulary and pronunciation

زبان‌آموزان در هر سطحی که باشند برای با اعتماد به نفس صحبت کردن به ابزاری نیاز دارند که عبارت است از گرامر، واژگان و تلفظ (G,V,P). در این کتاب به این سه مورد به طور یکسانی اهمیت داده شده است. در هر درسی به طور مشخص اهداف گرامر، واژگان و تلفظ تعیین شده است. این امر سبب می‌شود تا دروس متمرکز باشند، ضمن آن‌که اهداف آموزشی را برای زبان‌آموزان ملموس می‌سازد و سبب ایجاد احساس پیشرفت در آن‌ها می‌شود.


گرامر (grammar)

چیزی که زبان‌آموزان فوق مبتدی به آن نیاز دارند:

•    ارائه واضح و روشن ساختارهای جدید به‌گونه‌ای که بتوان آن‌ها را به راحتی به خاطر سپرد.
•    تمرینات منظم و انگیزشی.
•    مواد آموزشی مرجع مورد علاقه زبان‌آموزان.

کتاب American English File (2) بافت و موقعیتی را برای زبان جدید ایجاد می‌کند که زبان‌آموزان بتوانند با بهره‌گیری از داستان‌ها و موقعیت‌هایی از زندگی واقعی، طنز و حس تعلیق، در آن سهیم شوند. بخش گرامر انتهای کتاب، مرجعی از گرامر همراه با قوانین، مثال‌های قابل شنیدن و اشتباهات رایج است که برای زبان‌آموزان به راحتی قابل دسترس است. برای هر نکته گرامری حداقل دو تمرین ارائه شده است.

 

واژگان (vocabulary)

چیزی که زبان‌آموزان فوق مبتدی به آن نیاز دارند:

•    دوره و استفاده مجدد از لغاتی که قبلاً یاد گرفته شده است.
•    بالا بردن دانش آن‌ها در مورد کلمات و عبارات پرکاربرد.
•    تکالیفی که آن‌ها را در به کار بردن کلمات جدید ترغیب کند.
•    مواد آموزشی مرجع قابل دسترس.

تمرکز هر درس بر حوزه‌های واژگانی متداول واژگان پرکاربرد است که به صورتی واقع بینانه ارائه می‌شود. بیشتر دروس به بخش‌های واژگانی انتهای کتاب مربوط می‌شوند که به تمرین و ارائه واژگان در کلاس کمک می‌کند و برای هر کلمه نمونه‌ای صوتی ارائه می‌دهد. این بخش، مرجع روشن واضحی است که زبان‌آموزان می‌توانند با استفاده از آن، دروس را دوره کرده و خود را امتحان کنند.

 

تلفظ (pronunciation)

چیزی که زبان‌آموزان فوق مبتدی به آن نیاز دارند:

•    پایه قوی در صداهای زبان انگلیسی.
•    پیشرفت در تلفظ هدفمند.
•    درک قوانین و الگوهای موجود.

زبان‌آموزان فوق مبتدی با چالش‌های جدیدی در تلفظ لغات جدید روبرو هستند خصوصاً در روابط میان حروف و تلفظ آن‌ها، حروفی که خوانده نمی‌شوند و یا حروفی که ضعیف خوانده می‌شوند. زبان‌آموزانی که کتاب American English File (1) را خوانده‌اند با الفبای آوایی آشنایی دارند که جهت تشخیص و تولید صداها، مثال‌های واضحی را ارائه می‌دهد. کتاب American English File (2) این روند را با تمرکز بر تلفظ در هر درس ادامه می‌دهد. بدین وسیله اصلاح تلفظ زبان‌آموزان با تمرینات گرامر واژگان تلفیق می‌شود.

 

مهارت‌های گفتاری (speaking)

چیزی که زبان‌آموزان فوق مبتدی به آن نیاز دارند:

•    موضوعاتی که برای آن‌ها الهام بخش باشد.
•    تکالیفی که آن‌ها را در به کار بردن زبان جدید تشویق کند.
•    ایجاد حس پیشرفت در توانایی آن‌ها در صحبت کردن.

هدف نهایی اکثر زبان‌آموزان، توانایی برقراری ارتباط شفاهی به زبان انگلیسی است. هر درس کتاب American English File (2) یک بخش speaking دارد که به تمرین گرامر، واژگان و تلفظ می‌پردازد. تکالیف به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که زبان‌آموزان حس پیشرفت را تجربه می‌کنند و به آن‌ها نشان می‌دهد که تعداد موقعیت‌هایی که می‌توانند در آن ارتباط مؤثری برقرار کنند روبه افزایش است.

 

مهارت‌های شنیداری (listening)

چیزی که زبان‌آموزان فوق مبتدی به آن نیاز دارند:

•    تمرینات قابل دسترسی که در آن‌ها اعتماد به نفس ایجاد کند.
•    تمرین برای درک جان کلام و شنیدن جزئیات.
•    درک پیوستگی متن.
•    دلیلی برای شنیدن.

زبان‌آموزان فوق مبتدی به تمریناتی نیاز دارند که در آن‌ها اعتماد به نفس به وجود آورد، تمریناتی که به مرور سریع‌تر، سخت‌تر و طولانی‌تر می‌شوند اما در عین حال قابل دست یافتن هم هستند. این زبان‌آموزان همچنین به تمرینات شنیداری مختلفی نیاز دارند که مهارت شنیدن را به منظور درک جان کلام و همچنین درک جزئیات کلام، مورد تمرین قرار دهد. ما موادی را انتخاب کرده‌ایم که امیدواریم زبان‌آموزان به شنیدن آن‌ها تمایل داشته باشند.


مهارت‌های خوانداری (reading)

چیزی که زبان‌آموزان فوق مبتدی به آن نیاز دارند:

•    موضوعات جذاب و متونی که ایجاد انگیزه می‌کنند.
•    تکالیف معقولی که به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا بتوانند بخوانند.

بیشتر زبان‌آموزان نیاز دارند برای کار یا مدرسه انگلیسی بخوانند، ضمن این‌که خواندن به افزایش واژگان کمک می‌کند و سبب تقویت گرامر هم می‌شود. کلید ترغیب زبان‌آموزان به خواندن، دادن متون و تکالیفی است که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند و در عین حال قادر به انجام آن باشند. متون کتاب American English File (2) از منابع واقعی مختلف (برگرفته از نشریات، مجلات و سایت‌های خبری) و بر اساس علاقه ذاتی زبان‌آموزان انتخاب‌شده است.

 

مهارت‌های نوشتاری (writing)

چیزی که زبان‌آموز فوق مبتدی به آن نیاز دارد:

•    الگوهای روشن و مشخص.
•    شناخت سبک و سیاق کلام، ساختار و عبارات ثابت

گسترش اینترنت و ایمیل به این معناست که مردم در سراسر دنیا هم برای تجارت و هم برای ارتباطات شخصی، بیشتر از قبل به زبان انگلیسی می‌نویسند. در هر فایلی تکالیف نوشتاری هدفمندی وجود دارد.

 

انگلیسی عملی (practical English)

چیزی که زبان‌آموزان فوق مبتدی به آن نیاز دارند:

•    فهم و درک عبارات عملی و پرکاربردی که می‌شنوند.
•    فهمیدن این‌که در موقعیت‌های خاص چه چیز باید گفته شود.
•    درک چگونگی حل مشکلات خاص در هنگام سفر.

شش درس عملی این کتاب به زبان‌آموزان این فرصت را می‌دهد که زبان مناسب برای موقعیت‌هایی مثل توضیح این‌که در هتل یا رستوران مشکلی وجود دارد یا پس دادن چیزی به فروشگاه را تمرین کنند. برای آن‌که این موقعیت‌های زندگی روزمره قابل لمس باشد، یک خط داستانی در نظر گرفته شده است که شامل دو شخصیت اصلی، " جنی " از نیویورک و " راب " از لندن است. خط داستانی از همان جا که در کتاب (American English File (1 به پایان رسیده است، ادامه می‌یابد اما در عین حال داستان خودش را دارد و برای زبان‌آموزانی که کتاب قبلی را استفاده نکرده‌اند هم قابل استفاده است. بخش you here/ you say تمایز مشخصی را میان آنچه زبان‌آموزان می‌شنوند و باید بفهمند مثل ?how can I help you و آنچه باید بگویند مثل (there is a problem with the air conditioning)، قائل می‌شود. درس‌ها همچنین سایر عبارات کلیدی بخش social English را هم ارائه می‌کنند مثل (here you are./ time to go). ویدیوهای انگلیسی عملی در دی وی دی (American English File (2 و iTools موجود است. مدرسین همچنین می‌توانند از تمرینات عملی student book همراه با سی دی‌های شنیداری در کلاس استفاده کنند. استفاده از ویدیو تمرکز را از روی یک موضوع تغییر می‌دهد و برای دروس موقعیت تصویری را فراهم می‌آورد. ویدیو درس‌ها را جالب‌تر می‌کند و به زبان‌آموزان هم کمک می‌کند تا موقعیت‌ها را عملاً اجرا کنند.


دروس یک تا دوازده کتاب زبان‌آموزان (student book)

این کتاب دوازده فایل یا درس دارد که هر درسی بر اساس ترتیب زیر سازماندهی شده است:

دروس A, B و C

هر فایل شامل سه درس دو صفحه‌ای است که گرامر، واژگان و تلفظ را ارائه و تمرین می‌کند که در این دروس بین فعالیت‌های مربوط به خواندن و نوشتن تعادل وجود دارد و همچنین در آن‌ها فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن ایجاد شده است. درباره‌ی این دو درس می‌توان مشخصاً به بخش گرامر واژگان موجود در انتهای کتاب مراجعه کرد.

انگلیسی عملی (practical English)

پس از فایل‌هایی که شماره فرد دارند، یک درس دو صفحه‌ای قرار دارد که survival English (مثلاً زبان مناسب برای پذیرش هتل یا سفارش غذا) و social English (عبارات مفیدی مثل nice to meet you, let’s go.) را تدریس می‌کند. درس‌ها یک خط داستانی را دنبال می‌کنند که به ویدیوهای American English file (2) مربوط می‌شود.


بررسی و دوره دروس

پس از فایل‌هایی که شماره آن‌ها زوج است، یک بخش دو صفحه‌ای وجود دارد که گرامر، واژگان و تلفظ هر فایل را دوره می‌کند و چالش‌هایی را در زمینه خواندن، شنیدن و حرف زدن تحت عنوان can you…? ایجاد می‌کند تا به زبان‌آموزان نشان دهد که به چه هدفی می‌توانند دست یابند.

 

کتاب معلم امریکن انگلیش فایل 3 آموزشگاه زبان خزائلی کرج
American English file 3
Second Edition

 

مقدمه 

این کتاب تلفیقی از یک سری مهارت‌هاست که زبان‌آموز را به صحبت کردن در کلاس و یا هر مکان دیگری ترغیب می‌کند. هدف ما از چاپ دوم این کتاب بالا بردن کیفیت و فضای دوستانه‌ی معلم و شاگردی دروس بوده است. در این کتاب، ترکیبی از درس‌های کاملاً جدیدی را ارائه کرده‌ایم که در آن‌ها متون و تمرینات به روز رسانی شده‌اند و برخی از دروس پرطرفدار New English File را در اینجا به شکل مناسبی گرد آورده‌ایم.  

•    ویدیوها و تمرینات عملی (که در سی دی و دی وی دی‌ها، جهت مطالعه در خانه موجود است).
•    دوره دروس در ویدیو (که در سی دی و دی وی دی‌ها، جهت مطالعه در خانه موجود است).
•    تمرینات قابل کپی کردن در مورد گرامر، واژگان، ارتباطات و آهنگ‌ها (که در teacher’s book موجود است). 

 

زبان‌آموزان متوسط به چه چیزهایی نیاز دارند؟

سطح متوسط اغلب برای زبان‌آموزان یک نقطه عطف است: در واقع در این مقطع، جهشی را در توانایی بیشتر زبان‌آموزان برای برقراری ارتباط مشاهده می‌کنیم. بعضی از زبان‌آموزان ممکن است احساس کنند که در این سطح به ثبات رسیده‌اند و دیگر نمی‌توانند مثل قبل پیشرفت کنند. زبان‌آموزان در این سطح باید با چالش‌هایی روبرو شوند که به آن‌ها کمک کند تا بفهمند چقدر یاد گرفته‌اند و دانش بالقوه‌ی آن‌ها را به فعل در بیاورد و به آن‌ها کمک کند تا اطلاعات ثابتی از زبان جدید داشته باشند.  

 

گرامر، واژگان و تلفظ

Grammar, vocabulary and pronunciation

زبان‌آموزان در هر سطحی که باشند برای با اعتماد به نفس صحبت کردن به ابزاری اساسی نیاز دارند که عبارت است از گرامر، واژگان و تلفظ (G,V,P). در این کتاب  به این سه مورد به طور یکسانی اهمیت داده شده است. در هر درسی به طور مشخص اهداف گرامر، واژگان و تلفظ تعیین شده است. این امر سبب می‌شود تا دروس متمرکز باشند، ضمن آن‌که اهداف آموزشی را برای زبان‌آموزان ملموس می‌سازد و سبب ایجاد احساس پیشرفت در آن‌ها می‌شود. 


گرامر (grammar)

چیزی که زبان‌آموزان متوسط به آن نیاز دارند:

•    دوره و تثبیت آنچه در مورد ساختارهای گرامری اصلی آموخته‌اند. 
•    تمرین استفاده از زمان‌های مختلف. 
•    مواد آموزشی مرجع مورد علاقه آن‌ها.

کتاب  American English File Second Edition به همان اندازه که روی  تقویت و تمرین گرامر آموخته شده تأکید دارد، به همان اندازه هم روی یادگیری ساختارهای جدید تأکید دارد. این کتاب بافت و موقعیتی را برای زبان جدید ایجاد می‌کند تا زبان‌آموزان بتوانند با بهره‌گیری از داستان‌ها و موقعیت‌هایی از زندگی واقعی، طنز و حس تعلیق، در آن سهیم شوند. بخش گرامر انتهای کتاب، مرجعی از گرامر همراه با قوانین، مثال‌های قابل شنیدن و اشتباهات رایج است که برای زبان‌آموزان به راحتی قابل دسترس است. برای هر نکته گرامری حداقل دو تمرین ارائه شده است. 

 

واژگان (vocabulary)

چیزی که زبان‌آموزان متوسط به آن نیاز دارند:

•    گسترش نظام‌مند حوزه‌های واژگانی بر مبنای موضوع.
•     ساختن کلمات تازه با استفاده از پیشوندها و پسوندها.
•    تمرین تلفظ صحیح کلمات تازه. 
•    تمرین استفاده از واژگان جدید.

تمام دروس در کتاب American English File هدف مشخصی در ارائه واژگان دارند. بیشتر دروس به بخش‌های واژگانی انتهای کتاب مربوط می‌شوند که به تمرین و ارائه واژگان پرتکرار و مرتبط با موضوع درس در کلاس کمک می‌کند و برای هر کلمه نمونه‌ای صوتی ارائه می‌دهد. این بخش، مرجع روشن واضحی است که زبان‌آموزان می‌توانند با استفاده از آن، دروس را دوره و خود را امتحان کنند. 

 

تلفظ (pronunciation)

چیزی که زبان‌آموزان متوسط به آن نیاز دارند:

•    تمرین تلفظ صداها و کلمات به طور واضح و مشخص. 
•    شناخت قوانین و الگوها.
•    توانایی استفاده از نشانه‌های الفبای آوایی در دیکشنری.
•    شناخت محل تأکید (stress) در کلمات و جملات.

هدف زبان‌آموزان در این سطح باید تلفظ واضح و روشن (منظور تلفظ عالی نیست) باشد. زبان‌آموزانی که کتاب American English File (1) and (2) را خوانده‌اند با الفبای آوایی آشنایی دارند که جهت تشخیص و تولید صداها، مثال‌های واضحی را ارائه می‌دهد. کتاب American English File (3) تمرکز بر صداهای منفرد را با تمرکز بر تأکید (stress) در کلمات و جملات ترکیب کرده است و زبان‌آموزان را به کپی کردن آهنگ زبان انگلیسی (rhythm) ترغیب می‌کند. همچنین تلفظ با تمرینات گرامر واژگان تلفیق شده است و تمرینات بیشتری در اختیار زبان‌آموزان قرار می‌گیرد و زبان‌آموزان را برای تمرینات صحبت کردن (speaking) آماده می‌سازد. 

 

مهارت‌های گفتاری (speaking)

چیزی که زبان‌آموزان متوسط به آن نیاز دارند:

•    موضوعاتی که برای صحبت کردن در آن‌ها ایجاد انگیزه کند. 
•    کلمات و عبارات کلیدی لازم برای بحث درباره یک موضوع.   
•    تمرین روی صحبت کردن‌های طولانی مدت.
•    زمان برای سازماندهی افکارشان پیش از صحبت کردن.

ما بر این اعتقادیم که یک موضوع یا متن مناسب، در ایجاد انگیزه در زبان‌آموزان برای صحبت کردن در کلاس خیلی مهم است. هر درس کتاب American English File (3) یک بخش speaking دارد که زبان‌آموزان را قادر به ارائه دانش و تجربه خود می‌کند. اعتماد به نفس در حرف زدن نتیجه این است که زبان‌آموزان بتوانند زبان را به درستی به کار ببرند و بتوانند آن را به درستی تلفظ کنند؛ بنابراین تمام تکالیف مربوط به صحبت کردن (speaking)، گرامر، واژگان  و تلفظ را درگیر می‌کند. تکالیف به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا احساس پیشرفت داشته باشند و به آن‌ها نشان می‌دهد که تعداد موقعیت‌هایی که می‌توانند در آن ارتباط مؤثری برقرار کنند، روبه افزایش است. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات صحبت کردن اضافه پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است. 

 

مهارت‌های شنیداری (listening)

چیزی که زبان‌آموزان متوسط به آن نیاز دارند:

•    مواد آموزشی ترکیبی و جالب.  
•    تکالیف قابل دسترسی که در آن‌ها اعتماد به نفس ایجاد کند. 
•    تمرین برای دست‌یابی به جان کلام و فهم جزئیات.
•    تمرین برای پرداختن به زبان محاوره‌ی صحیح. 

زبان‌آموزان متوسط به تمریناتی نیاز دارند که در آن‌ها اعتماد به نفس به وجود آورد، تمریناتی که به مرور سریع‌تر، سخت‌تر و طولانی‌تر می‌شوند اما در عین حال قابل دست یافتن هم هستند. تمرینات شنیداری طولانی به بخش‌های کوچکتری تقسیم می‌شوند تا راحت‌تر به خاطر سپرده شوند. زبان‌آموزان در معرض لهجه‌های مختلف قرار می‌گیرند که بعضی از آن‌ها مربوط به کسانی می‌شود که بومی زبان انگلیسی نیستند. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات شنیداری اضافه پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است.


مهارت‌های خوانداری (reading)

چیزی که زبان‌آموزان متوسط به آن نیاز دارند:

•    موضوعات جذاب و متونی که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند.
•    تکالیف چالش برانگیزی که به آن‌ها کمک کند تا بهتر بخوانند.

بیشتر زبان‌آموزان نیاز دارند برای کار یا مدرسه انگلیسی بخوانند، ضمن این‌که  خواندن به افزایش واژگان کمک می‌کند و سبب تقویت گرامر هم می‌شود. کلید ترغیب زبان‌آموزان به خواندن، دادن متون و تکالیفی است که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند و در عین حال قادر به انجام آن باشند. متون کتاب (American English File (2 از منابع واقعی مختلف (برگرفته از نشریات، مجلات و سایت‌های خبری) و بر اساس علاقه ذاتی زبان‌آموزان انتخاب‌شده است. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات خواندن اضافه پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است.

 

مهارت‌های نوشتاری (writing)

چیزی که زبان‌آموز متوسط به آن نیاز دارد:

•    الگوهای روشن و مشخص.
•    شناخت سبک و سیاق کلام، ساختار و عبارات ثابت.
•    تمرکز روی مهارت جزئی نویسی.

گسترش اینترنت و ایمیل و شبکه‌های اجتماعی به معنای این است که مردم در سراسر دنیا هم برای تجارت و هم برای ارتباطات شخصی، بیشتر از قبل به زبان انگلیسی می‌نویسند. کتاب American English File 3 تمرینات نوشتاری هدفمندی را در هر فایل ارائه می‌دهد که گرامر واژگان آموزش داده شده در فایل را تقویت می‌کند. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات نوشتاری بیشتری در Online Skills موجود است. 

 

انگلیسی عملی (practical English)

چیزی که زبان‌آموزان متوسط به آن نیاز دارند:

•    تقویت و تثبیت دانش آن‌ها درباره زبان کاربردی.
•    درک این موضوع که در مواقع مختلف، چه چیز باید بگویند.
•     عادت به شنیدن زبان محاوره و چیزهایی که با سرعت بیان می‌شوند.


پنج درس عملی به دوره و تثبیت موقعیت‌های معمولی می‌پردازد. موقعیت‌هایی مثل معرفی خود به دیگران، بیان تقاضاها به صورت مؤدبانه، معرفی و تمرین زبان برای موقعیت‌های تازه‌ای مثل بیان عقاید یا عذرخواهی. خط داستانی شامل دو شخصیت اصلی، " جنی " و " راب " است که از همان جایی که در کتاب (American English File (2 به پایان رسیده است، ادامه می‌یابد اما در عین حال داستان خودش را دارد و برای زبان‌آموزانی که کتاب قبلی را استفاده نکرده‌اند هم قابل استفاده است. دروس انگلیسی عملی در دی وی دی (American English File (3) و iTools موجود است. مدرسین همچنین می‌توانند از تمرینات عملی student book همراه با سی دی‌های شنیداری در کلاس استفاده کنند. استفاده از ویدیو تمرکز را از روی یک موضوع تغییر می‌دهد و برای دروس، موقعیت تصویری را فراهم می‌آورد. ویدیو درس‌ها را جالب‌تر می‌کند و به زبان‌آموزان هم کمک می‌کند تا موقعیت‌ها را عملاً اجرا کنند. 

 

دروس یک تا ده کتاب زبان‌آموزان (student book)

این کتاب ده فایل یا درس دارد که هر درسی بر اساس ترتیب زیر سازماندهی شده است:

دروس A و B

هر فایل شامل دو درس چهار صفحه‌ای است که گرامر، واژگان و تلفظ را ارائه و تمرین می‌کند که در این دروس بین  فعالیت‌های مربوط به خواندن و نوشتن تعادل وجود دارد و همچنین در آن‌ها فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن ایجاد شده است. درباره‌ی این دو درس می‌توان مشخصاً به بخش گرامر واژگان موجود در انتهای کتاب مراجعه کرد.

 

انگلیسی عملی (practical English)

پس از فایل‌هایی که شماره فرد دارند، یک درس دو صفحه‌ای قرار دارد که جملات پرکاربرد، everyday English (زبان مناسب برای اجازه گرفتن و درخواست کردن) و social English (عبارات مناسبی مثل ?how come you're so late و I think I'll go home if you don't mind) را آموزش می‌دهد. هر درس انگلیسی عملی داستان جذابی دارد که در دی وی دی‌های (American English File (3 موجود است.  

 

بررسی و دوره دروس

پس از فایل‌هایی که شماره آن‌ها زوج است، یک بخش دو صفحه‌ای وجود دارد که گرامر، واژگان و تلفظ  هر فایل را دوره می‌کند و چالش‌هایی را در زمینه خواندن، شنیدن و حرف زدن تحت عنوان ?...can you ایجاد می‌کند تا به زبان‌آموزان نشان دهد که به چه هدفی می‌توانند دست یابند. 

 

کتاب معلم امریکن انگلیش فایل استارتر آموزشگاه زبان خزائلی کرج
American English File 4
Second Edition

 

مقدمه 

این کتاب تلفیقی از یک سری مهارت‌هاست که زبان‌آموز را به صحبت کردن در کلاس و یا هر مکان دیگری ترغیب می‌کند. هدف ما از چاپ دوم American English File بالا بردن کیفیت و فضای دوستانه‌ی معلم و شاگردی دروس بوده است. در این کتاب، ترکیبی از درس‌های کاملاً جدیدی را ارائه کرده‌ایم که در آن‌ها متون و تمرینات به روز رسانی شده‌اند و برخی از دروس پرطرفدار New English File را در اینجا به شکل مناسبی گرد آورده‌ایم. علاوه بر درس‌های A و B کتاب Student Book، مواد آموزشی دیگری هست که بر اساس نیاز زبان‌آموزان، زمان و منابع در دسترستان می‌توانید از آن‌ها استفاده کنید:

•    تمرینات ویدیوهای انگلیسی محاوره‌ای " Colloquial English "(که در سی دی و دی وی دی‌هایی مخصوص مطالعه در خانه هم وجود دارد). 
•    دوره دروس به همراه خواندن (reading) و شنیدن (listening)(که در سی دی‌های مخصوص مطالعه در خانه هم وجود دارد).
•    تمرینات قابل کپی کردن در مورد گرامر، واژگان، ارتباطات و آهنگ‌ها (که در teacher’s book موجود است). 

 

زبان‌آموزان فوق متوسط به چه چیزهایی نیاز دارند؟

زبان‌آموزان این سطح احساس می‌کنند که اکنون در سطح بالایی قرار دارند و آماده پیشرفت هستند و آماده‌اند تا در زبان خیلی حرفه‌ای شوند. زبان‌آموزان در این مرحله به مواد آموزشی که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند و به تکالیفی چالش برانگیز نیاز دارند. آن‌ها باید بتوانند به طور واضح اهداف دوره را از روز اول در مورد دانش زبانی، روانی و دقت در صحبت کردن را تعیین کنند. درنهایت به کلاس‌هایی نیاز دارند که مانند کلاس‌های سطوح پایین‌تر سرگرم کننده و پویا باشد: دلیلی وجود ندارد که تدریس در سطوح بالاتر خشک و بیش از حد جدی باشد. زبان‌آموزان هنوز هم می‌خواهند از کلاس انگلیسی خود لذت ببرند. ایفای نقش، بازی‌های زبانی، چالش‌ها، امتحان‌ها و آهنگ‌ها هنوز هم اثر ارزشمندی در آموزش دارند و حتی در این سطح می‌توان خیلی بهتر از آن‌ها بهره برداری کرد.

 

گرامر، واژگان و تلفظ

Grammar, vocabulary and pronunciation

زبان‌آموزان در هر سطحی که باشند برای با اعتماد به نفس صحبت کردن به ابزاری اساسی نیاز دارند که عبارت است از گرامر، واژگان و تلفظ (G,V,P). در این کتاب  به این سه مورد به طور یکسانی اهمیت داده شده است. در هر درسی به طور مشخص اهداف گرامر، واژگان و تلفظ تعیین شده است. این امر سبب می‌شود تا دروس متمرکز باشند، ضمن آن‌که اهداف آموزشی را برای زبان‌آموزان ملموس می‌سازد و سبب ایجاد احساس پیشرفت در آن‌ها می‌شود. 

 

گرامر (grammar)

چیزی که زبان‌آموزان فوق متوسط به آن نیاز دارند:

•    دوره ساختارهای اصلی. 
•    یادگیری ساختارهای گرامری پیچیده‌تر.
•    فرصت‌هایی برای به‌کارگیری استعداد ذاتی.

کتاب  (American English File (4 به همان اندازه که روی  تقویت و تمرین گرامر آموخته شده تأکید دارد، به همان اندازه هم روی یادگیری ساختارهای جدید تأکید دارد. این کتاب بافت و موقعیتی را برای زبان جدید ایجاد می‌کند تا زبان‌آموزان بتوانند با بهره‌گیری از داستان‌ها و موقعیت‌هایی از زندگی واقعی، طنز و حس تعلیق، در آن سهیم شوند. بخش گرامر انتهای کتاب، مرجعی از گرامر همراه با قوانین، مثال‌های قابل شنیدن و اشتباهات رایج است که برای زبان‌آموزان به راحتی قابل دسترس است. برای هر نکته گرامری حداقل دو تمرین ارائه شده است.
بخش Mini Grammar روی نکات گرامری کوچکتر تمرکز دارد. در این بخش تمرینات قابل کپی کردنی وجود دارد برای ارائه تمرینات بیشتر روی هر نکته.  تمرینات گرامری شفاهی در Student Book و تمرینات صحبت کردن قابل کپی کردنی که در Teacher's Book موجود است، زبان‌آموزان را به استفاده از ساختارهای گرامری در موقعیت‌های کنترل‌شده و آزادتری ترغیب می‌کند. تمرینات گرامری قابل کپی کردن در Teacher's Book را می‌توان برای تمرین در کلاس و یا مطالعه شخصی به کار برد.

 

واژگان (vocabulary)

چیزی که زبان‌آموزان فوق متوسط به آن نیاز دارند:

•    گسترش نظام‌مند حوزه‌های واژگانی بر مبنای موضوع.
•    فرصت برای تمرین کلمات تازه.
•    افزایش توان آن‌ها برای درست کردن کلمات جدید با اضافه کردن پیشوند و پسوند.

در این سطح، افزایش دایره لغات زبان‌آموزان معیار قابل رویتی برای پیشرفت آن‌هاست. هر درسی یک هدف واژگانی مشخصی دارد. بیشتر دروس به بخش‌های واژگانی انتهای کتاب مربوط می‌شوند که به تمرین و ارائه واژگان پرتکرار و مرتبط با موضوع کمک می‌کند. تکیه کلمات چند هجایی به طور روشن مشخص شده است و برای هر کلمه هم نسخه واجی و هم الگوی شنیداری وجود دارد.

 

تلفظ (pronunciation)

چیزی که زبان‌آموزان فوق متوسط به آن نیاز دارند:

•    ارائه مناسب تلفظ صداهای مشکل در زبان. 
•    توان به کار بردن آهنگ (rhythm) و نواخت (intonation) مناسب. 
•    استفاده از استعداد ذاتی آن‌ها درباره هجی کردن، قوانین تلفظ و الگوها.

هدف این است که زبان‌آموزان به‌گونه‌ای صحبت کنند که زبان آن‌ها قابل فهم باشد (چه برای بومیان زبان و چه برای کسانی که بومی نیستند). زبان‌آموزانی که کتاب American English File را می‌خوانند با الفبای آوایی منحصر به فرد این کتاب‌ها آشنایی دارند. چاپ دوم کتاب American English File (4) تمرکز بر صداهای منفرد را با تمرکز بر تأکید (stress) در کلمات و جملات ترکیب کرده است. همچنین تلفظ با تمرینات گرامر واژگان تلفیق شده است و تمرینات بیشتری در اختیار زبان‌آموزان قرار می‌گیرد و زبان‌آموزان را برای تمرینات صحبت کردن (speaking) آماده می‌سازد. 

 

مهارت‌های گفتاری (speaking)

چیزی که زبان‌آموزان فوق متوسط به آن نیاز دارند:

•    موضوعات به روز و جالبی که آن‌ها را به حرف زدن و تبادل عقاید تشویق کند. 
•    کلمات و عبارات کلیدی لازم برای بحث درباره یک موضوع.   
•    تمرین روی صحبت کردن‌های طولانی مدت مثل ایفای نقش و بحث.
•    داشتن دقت و روانی در صحبت کردن.

ما بر این اعتقادیم که یک موضوع یا متن مناسب، در ایجاد انگیزه در زبان‌آموزان برای صحبت کردن در کلاس خیلی مهم است. هر درس کتاب (American English File (4 یک بخش speaking دارد که زبان‌آموزان را قادر به ارائه دانش و تجربه خود می‌کند. تمرینات قابل کپی کردنی در Teacher's Book وجود دارد که شامل فعالیت‌های دونفره، بحث در گروه‌های کوچک و بازی‌های مخصوص صحبت کردن، می‌شود. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات صحبت کردن اضافه پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است.

 

مهارت‌های شنیداری (listening)

چیزی که زبان‌آموزان فوق متوسط به آن نیاز دارند:

•    مواد آموزشی شنیداری جذاب.  
•    تکالیف قابل دسترسی که در عین حال چالش بر انگیز هم باشند. 
•    قرار گرفتن در معرض بخش‌های شنیداری و لهجه‌های متفاوت.
•    قرار گرفتن در معرض زبان محاوره‌ای و صحیح.


برای بیشتر زبان‌آموزان، مهارت شنیداری، سخت‌ترین مهارت است واضح است که مواد آموزشی شنیداری هم دارای جذابیت هستند و هم نقش مهمی در این چالش ایفا می‌کند. چاپ دوم کتاب American

(English File (4 متون شنیداری جالب و تمرینات چالش برانگیزی دارد؛ اما در عین حال دست یافتنی هستند و زبان‌آموزان را در معرض صحبت‌های مختلف  و سرعت‌های مختلف صحبت کردن قرار می‌دهد. دروس colloquial English به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا بدون متن نوشتاری به تمرین صحبت‌های افراد در خیابان یا استودیو بپردازند. همچنین ده آهنگ ارائه شده است که امیدواریم زبان‌آموزان از آن‌ها لذت ببرند. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات شنیداری اضافه‌ای پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است. 

 

مهارت‌های خوانداری (reading)

چیزی که زبان‌آموزان فوق متوسط به آن نیاز دارند:

•    موضوعات جذاب و متونی که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند.
•    قرار دادن آن‌ها در معرض انواع مختلفی از آزمون‌های صحیح. 
•    تکالیف چالش برانگیزی که به آن‌ها کمک کند تا بهتر بخوانند.

بیشتر زبان‌آموزان نیاز دارند برای کار یا مدرسه انگلیسی بخوانند، ضمن این‌که  خواندن به افزایش واژگان کمک می‌کند و سبب تقویت گرامر هم می‌شود. کلید ترغیب زبان‌آموزان به خواندن، دادن متون و تکالیفی است که در آن‌ها ایجاد انگیزه کند و در عین حال قادر به انجام آن باشند. متون کتاب (American English File (4 از منابع واقعی مختلف (برگرفته از نشریات، مجلات و سایت‌های خبری) و بر اساس علاقه ذاتی زبان‌آموزان انتخاب‌شده است. امیدواریم که این متون در زبان‌آموزان ایجاد انگیزه کند تا آن‌ها را بخوانند و به مباحث کلاسی برانگیزاند. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات خواندن اضافه‌ای پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است.

 

مهارت‌های نوشتاری (writing)

چیزی که زبان‌آموز فوق متوسط به آن نیاز دارد:

•    تمرین برنامه‌ریزی، سازماندهی، نوشتن و بررسی. 
•    شناخت سبک و سیاق کلام، ساختار و عبارات ثابت.
•    تمرکز روی مهارت جزئی نویسی مثل تفسیر کردن (paraphrasing).

گسترش اینترنت و ایمیل و شبکه‌های اجتماعی به معنای این است که مردم در سراسر دنیا هم برای تجارت و هم برای ارتباطات شخصی، بیشتر از قبل به زبان انگلیسی می‌نویسند. کتاب American English File 4 تمرینات نوشتاری هدفمندی را در هر فایل ارائه می‌دهد که گرامر واژگان آموزش داده شده در فایل را تقویت می‌کند. ضمناً همیشه بر مهارت‌های جزئی در هر جلسه‌ی نوشتن مثل نوشتن عناوین، تفسیر و استفاده از اصطلاحات و عبارات مرتبط به هم تأکید دارد. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات نوشتاری بیشتری در Online Skills موجود است.

 

انگلیسی محاوره‌ای (Colloquial English)

چیزی که زبان‌آموزان فوق متوسط به آن نیاز دارند: 

•     عادت به شنیدن زبان محاوره‌ی صحیح.
•    درک صحبت‌ها با سرعت‌ها و لهجه‌های مختلف.
•    قرار گرفتن در معرض اصطلاحات و عبارات محاوره‌ای پرکاربرد.

بیشتر مواد آموزشی شنیداری در دروس اصلی از نظر زبان و درجه سختی دسته بندی شده‌اند؛ بنابراین زبان‌آموزان در این پنج درس انگلیسی محاوره‌ای به مکالمات انگلیسی صحیح و بدون نوشتار گوش می‌دهند. هر درس شامل مصاحبه‌ای با اشخاصی است که در رشته‌ی خود کارشناس هستند. در بخش دوم درس، زبان‌آموزان به مصاحبه‌هایی که در خیابان با مردم انجام شده، گوش می‌دهند. در این مصاحبه‌ها از مردم سؤالاتی مرتبط موضوع دروس پرسیده می‌شود. قسمت دیگری از درس هم تحت عنوان " looking at language " هست که بر جنبه‌های به خصوصی از زبان کاربردی که توسط افراد به کار می‌رود، تمرکز دارد. دروس بخش colloquial English در دی وی دی‌های American English File (4) و iTools موجود است. مدرسان می‌توانند از تمرینات بخش colloquial English در کتاب student همراه با سی دی‌های کلاسی هم استفاده کنند.

 

دروس یک تا ده کتاب زبان‌آموزان (student book)

این کتاب ده فایل یا درس دارد که هر درسی بر اساس ترتیب زیر سازماندهی شده است:

دروس A و B

هر فایل شامل دو درس دو صفحه‌ای است که گرامر، واژگان و تلفظ را ارائه و تمرین می‌کند که در این دروس بین  فعالیت‌های مربوط به خواندن و نوشتن تعادل وجود دارد و همچنین در آن‌ها فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن ایجاد شده است. درباره‌ی این دو درس می‌توان مشخصاً به بخش گرامر واژگان موجود در انتهای کتاب مراجعه کرد.

 

انگلیسی محاوره‌ای (Colloquial English)

پس از هر دو درس (که این روند از کتاب یک شروع شده است) یک درس دو صفحه‌ای قرار دارد که با کمک آن زبان‌آموزان می‌توانند توانایی شنیدن انگلیسی صحیح را در خود ایجاد کنند و به زبان کاربردی دقت کنند. همراه با هر درس colloquial English یک مصاحبه با یک کارشناس در رشته‌ی خودش آورده شده است و همچنین مصاحبه‌های خیابانی  که می‌توان در دی وی دی کتاب American English File (4) و iTools پیدا کرد.  


بررسی و دوره دروس

پس از هر دو فایل (این روند از کتاب دو شروع شده است.) یک بخش دو صفحه‌ای وجود دارد که گرامر، واژگان و تلفظ  هر فایل را دوره می‌کند و چالش‌هایی را در زمینه خواندن، شنیدن و حرف زدن تحت عنوان can you…? ایجاد می‌کند تا به زبان‌آموزان نشان دهد که به چه اهدافی می‌توانند دست یابند. در این قسمت ویدیوهایی هم وجود دارد که این موارد را بررسی و دوره می‌کند: فیلم‌های کوتاه مستندی که موضوعات Student Book را دنبال می‌کند و به‌طور اختصاصی برای کتاب American English File درست شده است.

 

کتاب معلم امریکن انگلیش فایل استارتر آموزشگاه زبان خزائلی کرج
American English File 5
Second Edition

 

مقدمه

این کتاب تلفیقی از یک سری مهارت‌هاست که زبان‌آموز را به صحبت کردن در کلاس و یا هر مکان دیگری ترغیب می‌کند. هدف ما از چاپ دوم این کتاب، بالا بردن کیفیت و فضای دوستانه‌ی معلم و شاگردی دروس بوده است. در این کتاب، ترکیبی از درس‌های کاملاً جدیدی را ارائه کرده‌ایم که در آن‌ها متون و تمرینات به روز رسانی شده‌اند و برخی از دروس پرطرفدار New English File را در اینجا به شکل مناسبی گرد آورده‌ایم. علاوه بر درس‌های A و B کتاب Student Book، مواد آموزشی دیگری هست که بر اساس نیاز زبان‌آموزان، زمان و منابع در دسترستان می‌توانید از آن‌ها استفاده کنید:

•    تمرینات ویدیوهای انگلیسی محاوره‌ای " Colloquial English "(که در سی دی و دی وی دی‌هایی مخصوص مطالعه در خانه هم وجود دارد). 
•    دوره دروس به همراه خواندن (reading) و شنیدن (listening)(که در سی دی‌های مخصوص مطالعه در خانه هم وجود دارد).
•    تمرینات قابل کپی کردن در مورد گرامر، واژگان، ارتباطات و آهنگ‌ها (که در teacher’s book موجود است). 

 

زبان‌آموزان پیشرفته به چه چیزهایی نیاز دارند؟

زبان‌آموزان زمانی که به این سطح می‌رسند، به عنوان زبان‌آموزان بسیار حرفه‌ای معرفی می‌شوند. نتیجتاً آن‌ها معمولاً در این سطح احساس بسیار مثبتی از زبان و کلاس خود دارند اما خیلی مشکل می‌توان در آن‌ها این حس را ایجاد کرد که هنوز هم باید در حال پیشبرد زبان خود باشند. ما بر این عقیده‌ایم که با تمرکز زیاد بر روی واژگان هم به عنوان افزایش دانش زبان‌آموزان درباره عبارات، اصطلاحات و ترکیبات (collocations) و هم به عنوان افزایش آگاهی آن‌ها پیرامون سطوح رسمی و غیررسمی (سبک و سیاق کلام)، می‌توان در آن‌ها انگیزه بیشتری ایجاد کرد. نیاز به سهیم کردن زبان‌آموزان و ایجاد انگیزه در آن‌ها از طریق متون و موضوعات جالب و معنادار (منظور از " پیشرفته " خیلی جدی و مبهم نیست) و از طریق ایجاد اهداف واضح و روشن و ارائه تمرینات چالشی، هردو از اهمیت یکسانی برخوردارند. 


گرامر، واژگان و تلفظ

Grammar, vocabulary and pronunciation

زبان‌آموزان در هر سطحی که باشند برای آن‌که بتوانند با اعتماد به نفس صحبت کنند به ابزاری اساسی نیاز دارند که عبارت است از گرامر، واژگان و تلفظ (G,V,P). در این کتاب  به این سه مورد به طور یکسانی اهمیت داده شده است. در هر درسی به طور مشخص اهداف گرامر، واژگان و تلفظ تعیین شده است. این امر سبب می‌شود تا دروس متمرکز باشند، ضمن آن‌که اهداف آموزشی را برای زبان‌آموزان ملموس می‌سازد و سبب ایجاد احساس پیشرفت در آن‌ها می‌شود. 

 

گرامر (grammar)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارند:

•    توانایی استفاده از ساختارهای مختلف برای ارائه مفاهیم مختلف. 
•    توانایی استفاده از ساختارهای گرامری پیچیده‌تر به صورت روان و راحت. 
•    درک سبک و سیاق کلام ساختارهای گرامری متفاوت به منظور استفاده مناسب از آن‌ها. 

در این سطح، زبان‌آموزان بیشتر ساختارهای گرامری رایج را آموخته‌اند؛ بنابراین ساختارهای پیچیده‌تری مثل افعال وجهی زمان گذشته نیاز به دوره مجدد دارند و ساختارهای پیچیده‌ی جدیدی مثل وارونه سازی و حذف به قرینه نیز معرفی خواهند شد. گرامر معمولاً به صورتی کاربردی ارائه می‌شود مثل ساختارهایی که برای بیان احتمالات یا برای بیان تأکید بیشتر به کار می‌روند و به زبان‌آموزان این اجازه را می‌دهد تا ساختارهای خاص را حفظ کنند بدون آن‌که احساس کنند در حال گذراندن مراحلی هستند که قبلاً طی کرده‌اند. همیشه در بخش گرامر انتهای کتاب، روی ساختارهایی که زبان‌آموزان را آگاه می‌کند از سطوح رسمی و غیررسمی (سبک و سیاق کلام) تمرکز می‌شود. تمرینات گرامری قابل کپی کردن در Teacher's Book را می‌توان برای تمرین در کلاس و یا مطالعه شخصی به کار برد.

 

واژگان (vocabulary)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارند:

•    گسترش نظام‌مند دایره لغات آن‌ها در حوزه واژگانی وسیع.
•    غنی ساختن دایره لغات آن‌ها با تمرکز بر روی اصطلاحات، هم معناها و ترکیبات (collocations). 
•    تمرکز بر روی سیاق واژگان به منظور ایجاد توانایی استفاده از لغت یا عبارت مناسب بر اساس متن یا موقعیت. 
•    افزایش توانایی آن‌ها برای ساختن لغات جدید از طریق افزودن وندها. 

در این سطح، افزایش دایره لغات زبان‌آموزان معیار قابل رویتی برای پیشرفت آن‌هاست. هر درس American English File (5) یک هدف واژگانی مشخصی دارد. بیشتر دروس به بخش‌های واژگانی انتهای کتاب مربوط می‌شوند که به تمرین و ارائه واژگان پرتکرار و مرتبط با موضوع کلاس کمک می‌کند و مرجعی است که برای کمک به حفظ کردن طراحی شده است. کلیه‌ی تمرینات خوانداری و اکثر تمرینات شنیداری حاوی بخش جدید واژگان در متن (lexis in context) است. در این قسمت، تمرکز روی واژه‌ها و عبارات مفیدی است که در متن کتاب و یا در نسخه مکتوب موضوعات شنیداری، موجود است. 

 

تلفظ (pronunciation)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارند:

•    ارائه مناسب تلفظ صداهای مشکل در زبان. 
•    استفاده از استعداد خود در هجی کردن، به کار گیری قوانین تلفظ و الگوها. 
•    توان استفاده از آهنگ طبیعی (rhythm) و نواخت (intonation) در مکالمه.
•    شناخت این‌که چگونه تکیه در جمله می‌تواند انتقال دهنده معنا باشد مثل جملات تفضیلی. 
•    توانایی استفاده از نشانه‌های آوایی در دیکشنری برای چک کردن تلفظ.

در تمام دروس روی تلفظ تمرکز می‌شود که به این وسیله زبان‌آموزان را برای تمرینات گفتاری، آماده می‌سازد و یا با تجزیه و تحلیل مشخصه‌های گفتار صحیح به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا هم بهتر بفهمند و هم بهتر  تلفظ کنند. تمرکز بر روی تلفظ مرتبط است با بخش صداها در آخر کتاب مرتبط است، بخشی که الفبای آوایی را ارائه می‌کند و برای هر صدایی یک مثال ارائه می‌دهد.

 

مهارت‌های گفتاری (speaking)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارند:

•    موضوعات به روز و جالبی که آن‌ها را به حرف زدن و تبادل عقاید تشویق کند. 
•    تمرین روی صحبت کردن‌های طولانی مدت مثل ایفای نقش و یا شرکت در بحث.
•    کلمات، عبارات و اصطلاحات کلیدی لازم برای بحث درباره یک موضوع.
•    تمرین روی تشخیص و استفاده از نشانه‌های کلام در گفتار. 
•    بالا بردن دقت و روان‌تر صحبت کردن.

هر درس کتاب American English File (5) به زبان‌آموزان فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن و تمرین گرامر، واژگان و تلفظی که در درس کار شده است را می‌دهد. تمرینات قابل کپی کردنی در Teacher's Book وجود دارد که شامل فعالیت‌های دونفره، اجرای نمایش، شرکت در بحث و آزمون‌ها می‌شود. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات گفتاری اضافه‌ای پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است. 

 

مهارت‌های شنیداری (listening)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارند:

•    مواد آموزشی شنیداری جذاب.  
•    تکالیف قابل دسترسی که سطح قابل قبولی داشته باشند. 
•    شنیدن بخش‌های شنیداری طولانی‌تر و لهجه‌های متفاوت.
•    شنیدن زبان محاوره‌ای و صحیح.

برای بیشتر زبان‌آموزان، مهارت شنیداری، سخت‌ترین مهارت است. کتاب American English File (5) متون شنیداری جالب و تمرینات چالش برانگیزی دارد؛ اما خوشبختانه همیشه دست یافتنی هستند و زبان‌آموزان می‌توانند لهجه‌های مختلف، چه بومی و چه غیر بومی را بشنوند. بیشتر قسمت‌های شنیداری کتاب American English File (5) متن مکتوب ندارد و معمولاً روی مشخصه‌های عادی صحبت کردن مثل درنگ یا بیان چیزی به صورت‌های مختلف تمرکز دارد.  دروس colloquial English(انگلیسی محاوره‌ای) به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا بدون استفاده از متن مکتوب، به تمرین شنیداری بیشتری بپردازند. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات شنیداری اضافه‌ای پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است.

 

مهارت‌های خوانداری (reading)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارند:

•    خواندن انواع گوناگونی از متونی که مناسب و صحیح هستند. 
•    تکالیف چالش برانگیزی که به آن‌ها کمک کند تا بهتر بخوانند.
•    افزایش آگاهی آن‌ها در درک سبک و سیاق کلام.
•    تمرین حدس زدن معنای واژه‌های تازه.

بیشتر زبان‌آموزان نیاز دارند برای کار یا تحصیل انگلیسی بخوانند و یا شاید بخواهند برای پرداختن به علایق شخصی خود در وب سایت‌ها انگلیسی بخوانند. خواندن همچنین نقش مهمی درافزایش واژگان ایفا می‌کند و سبب تقویت گرامر هم می‌شود. در کتاب American English File (5) متون خوانداری برگرفته از منابع واقعی مختلفی (نشریات، مجلات و اینترنت) می‌باشند که بر اساس علاقه ذاتی زبان‌آموزان انتخاب‌شده‌اند. امیدواریم این متون زبان‌آموزان را به خواندن و شرکت در مباحث کلاسی ترغیب کند. برای زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات خوانداری اضافه‌ای پیش‌بینی شده است که در Online Skills در دسترس است. 

 

مهارت‌های نوشتاری (writing)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارد:

•    الگوهای واضحی از انواع متون رایج که شامل متونی می‌شود که در آزمون‌های بین‌المللی استفاده می‌شود.
•    تمرین برنامه‌ریزی، سازماندهی، نوشتن و بررسی. 
•    ایجاد توانایی تشخیص سبک و سیاق کلام بر طبق متن و نوع آزمون. 
•    تمرکز روی مهارت جزئی نویسی مثل نوشتن مقدمه مناسب یا نوشتن جملات مناسب عنوان بندی.

گسترش ارتباطات از طریق ایمیل و نوشتن در اینترنت (مثل وبلاگ و غیره) اهمیت مهارت‌های نوشتاری را بیشتر می‌کند. زبان‌آموزان در این سطح ممکن است در فکر گذراندن آزمون‌های بین‌المللی باشند که در آن‌ها درست و سریع نوشتن یک مهارت حیاتی است. کتاب American English File (5) هفت درس نوشتاری دارد. این دروس برخلاف سطوح پایین‌تر که یک صفحه‌ای بودند، دو صفحه‌ای هستند. دروس شامل دو بخش می‌باشند، در قسمت اول زبان‌آموزان هنگام تجزیه و تحلیل یک الگو، روی زبان مناسب برای هر متنی تمرکز دارند و همچنین روی مهارت‌های جزئی‌تری نظیر نوشتن مقدمه یا عنوان تمرکز دارند. در قسمت دوم، زبان‌آموزان قبل از شروع نوشتن، برای محتوی نوشتن برنامه‌ریزی می‌کنند. زبان‌آموزانی که وقت بیشتری برای تمرین دارند، تمرینات نوشتاری بیشتری در Online Skills موجود است.

 

انگلیسی محاوره‌ای (Colloquial English)

چیزی که زبان‌آموزان پیشرفته به آن نیاز دارند:

•    دریافت گفتار محاوره‌ای صحیح.
•    توانایی درک گفتار با سرعت‌ها و لهجه‌های مختلف.
•    افزایش سطح دانش آن‌ها پیرامون اصطلاحات و عبارات محاوره‌ای پرکاربرد.

در پنج درس colloquial English زبان‌آموزان به زبان صحیحی که نسخه نوشتاری ندارد گوش می‌دهند. دروس شامل مصاحبه با شخصی است که در رشته خود کارشناس است (یکی از موضوعات درس). در قسمت دوم درس، زبان‌آموزان به مصاحبه‌های افرادی گوش می‌دهند که در خیابان به سؤالاتی که با موضوع درس مرتبط است پاسخ می‌دهند. هنگامی که زبان‌آموزان دوباره به مکالمه گوش می‌دهند و عبارات پرکاربردی که در مکالمه به کار برده شده را تکمیل می‌کنند، روی عبارات مفید هم تمرکز دارند. دروس بخش colloquial English در دی وی دی     American English File (5) موجود است که مدرسین می‌توانند از آن به جای سی دی شنیداری استفاده کنند. استفاده از دی وی دی سبب می‌شود که درس‌ها جالب‌تر شوند و به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا با کمک خصیصه‌های فرا زبانی سریع‌تر موضوع را بفهمند.

 

دروس یک تا ده کتاب زبان‌آموزان (student book)

این کتاب ده فایل یا درس دارد که هر درسی بر اساس ترتیب زیر سازماندهی شده است:

دروس A و B

هر فایل شامل دو درس چهار صفحه‌ای است که گرامر، واژگان و تلفظ را ارائه و تمرین می‌کند که در این دروس بین  فعالیت‌های مربوط به خواندن و نوشتن تعادل وجود دارد و همچنین در آن‌ها فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن ایجاد شده است. درباره‌ی این دو درس می‌توان مشخصاً به بخش گرامر واژگان موجود در انتهای کتاب مراجعه کرد. 


انگلیسی محاوره‌ای (Colloquial English)

پس از دروسی که شماره آن‌ها فرد است، یک درس دو صفحه‌ای وجود دارد که انگلیسی روزمره و پرکاربرد را ارائه می‌دهد که بر مبنای موضوعات و زبان استفاده شده در کتاب است. همراه با هر درس colloquial English یک مصاحبه با یک کارشناس و همچنین مصاحبه‌های خیابانی قرار داده شده است که می‌توان در دی وی دی کتاب (American English File (5 پیدا کرد.  


بررسی و دوره دروس

پس از دروسی که شماره آن‌ها زوج است، یک بخش دو صفحه‌ای وجود دارد که گرامر، واژگان هر درس را دوره می‌کند و چالش‌های خوانداری و شنیداری را پیش روی زبان‌آموزان قرار می‌دهد تا بفهمند که به چه چیزهایی دست پیدا کرده‌اند.
 


نویسنده:

مترجم: رؤیا کریمی جنابی

امتیاز: 5 از 2 رای

تاریخ نشر: ۱۳۹۸/۱۱/۲۳ 2/12/2020 12:00:00 AM https://khazaelischool.com/articles/American-English-File

Publisher Logo
تهیه شده در: مدرسه زبان خزائلی

We hope this article has been helpful

Would you like to rate this article?

دیدگاه شما:


نام کامل
ایمیل(نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد)
متن پیام

کد زیر را وارد کنید
Captcha Picture


Sofia Software

Copyright 2019 Khazaelischool | All Rights Reserved.

Location 119, 12 eastern St., Rajaeeshahr, Karaj, Alborz, Iran (Gohardasht branch).

Powered by Sofia Software.

Follow us on Social Media

School Phones
026 34401060
026 34401065